本網(wǎng)訊（通訊員 馬偉/文 劉奧男/圖）7月9日下午，南陽師范學(xué)院書院制育人模式改革學(xué)生座談會在辦公大樓三樓會議室召開。校黨委書記盧志文，校黨委副書記、工會主席邵書峰，副校長熊新忠出席座談會。教務(wù)處、學(xué)生處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、后勤管理與服務(wù)中心相關(guān)負責(zé)同志及部分學(xué)院學(xué)生代表參加。

學(xué)生代表們結(jié)合所在學(xué)院和專業(yè)，暢所欲言，表達對書院制的向往，同時對書院制建設(shè)、管理、服務(wù)等方面提出了建議。

盧志文認真聽取發(fā)言，逐條記錄，并對同學(xué)們提出的意見耐心解答。

盧志文表示，“書院”是主要承擔(dān)學(xué)生思想政治教育、素質(zhì)能力拓展、行為習(xí)慣養(yǎng)成的雙院制學(xué)生教育管理模式，形成院系縱向融合、書院橫向貫通，縱橫交織、互為補充，各司其職、相互配合的工作機制，通過黨建團建工作進社區(qū)、德育考評進社區(qū)、文化建設(shè)進社區(qū)、學(xué)工人員進社區(qū)和學(xué)生自我管理組織進社區(qū)為學(xué)生創(chuàng)建樂學(xué)、宜居、和諧、溫馨的文化生活環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校一直在盡最大努力為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷提升學(xué)生的獲得感。

盧志文對書院制改革提出四點要求，一是書院和院系要互為補充、互為依托，建立溝通機制，加強交叉融合；二是現(xiàn)有的各項管理制度只能加強、不能削弱，確保校區(qū)安全有序運行；三是加強對書院管理人員特別是輔導(dǎo)員的專項培訓(xùn)，使其提升工作能力，盡快適應(yīng)崗位需要；四是樹立強烈的“主人翁”意識和責(zé)任意識，形成人人都是安全責(zé)任人，人人都是服務(wù)踐行人，人人參與立德樹人工作的良好工作格局。（編審 時樹菁）黨委宣傳部2021/7/12